Doradca Rozwoju Dziecka >>
Wybierz właściwe zabawki rozwojowe dla Twojego dziecka.
„Brum, Brum” auta jeżdżą wokół miasta. Mata - miniaturowe miasto (ze szkołą i strażą pożarną), jest sprzedawana razem z 9 miękkimi samochodzikami. Auta są wielokolorowe oraz przedstawiają różne zawody i liczby. To wspaniały sposób do zabawy w odgrywanie ról oraz nauki poprzez zabawę. Małe samochody grzechoczą i piszczą.
Zestaw zawiera dziewięć samochodzików:
3 szeleszczące
3 piszczące
3 grzechoczące
Etap 1 (3-12m)
Cel: Ćwiczenie zmysłu słuchu i uwagi – obserwuj reakcję dziecka na dźwięk.Metoda: Potrząśnij lub zaszeleść jednym z samochodów aby wytworzyć dźwięk. Obserwuj czy dziecko podąża za dźwiękiem.
Cel: Ćwiczenie zmysłu słuchu i motoryki małej - potrząsanie i naciskanie.Metoda: Niektóre z samochodów mają piszczki, grzechotki lub szeleszczący papier. Zachęć dziecko do potrząsania lub naciskania samochodów aby wytworzyć dźwięk.
Cel: Ćwiczenie motoryki dużej – rzucanie.Metoda: Samochody są miękkie i świetne do rzucania. Zachęć dziecko do rzucania samochodami w celu kształtowania motoryki dużej.
Cel: Ćwiczenie motoryki dużej – prowadzenie samochodów po macie.Metoda: Zachęć dziecko do prowadzenia samochodów po drodze na macie.
Etap 2 (12-24m)
Cel: Wskazywanie kolorów.Metoda:Wymów kolor i zachęć dziecko do wskazania danego koloru.
Cel: Wskazywanie liczb.Metoda: Wymów liczbę i zachęć dziecko do wskazania jej.
Cel: Wskazywanie pojazdów.Metoda: Nazwij pojazd i zachęć dziecko do wskazania go.
Cel: Ćwiczenie równowagi i cierpliwości - układnie w stos dwóch samochodów.Metoda: Zachęć dziecko do układania samochodów w stos, jeden na drugim.
Etap 3 (24-36m+)
Cel: Wskazywanie zawodów.Metoda: Nazwij zawód i zachęć dziecko do wskazania tego zawodu.
Cel: Wskazywanie różnych miejsc i budynków.Metoda: Nazwij miejsce lub budynek i zachęć dziecko do wskazania go.
Cel: Łączenie pracowników i miejsc pracy.Metoda: Zachęć dziecko aby przyporządkowało pracownika do jego miejsca pracy.
Można prać w 30 stopniach.
